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多位地方政府人士向《中国新闻周刊》记者表示，《措施》规格较高，地方政府将《条例》视为《措施》的“配套文件”学习。公开信息显示，7月以来，已有各级政府学习《措施》的消息，并做出“严守制度和政策红线”“严守招商引资红线底线”等表述。

2019年，“孙景南技能专家工作室”获得“国家级技能大师工作室”授牌。截至目前，团队已完成技术攻关201项、成果转化44项。

近年来，福建、浙江、山东等多地都在探索职普融通。宁海职教中心从2016年起试点职普融通班，袁哲海介绍说，现在每届招3个班，一个班40人。中职一年级时，学生在学校上普高课程，一年级结束时，选拔成绩在前20%的学生到普高读书。2021年，厦门开始试点职普融通，挑选三所中职学校和两所普高作为试点学校。按照规定，试点中职生在高一下学期通过指定考试，可以进入普高；普高学生如果不适合高中课程，也可以通过指定考试，流动到职校。

近年来，南木林县围绕“艾玛土豆”这一特色产业，精心打造了一条从“种薯繁育扩量”到“基地建设提质”，再到“品牌创建知名”和“市场营销创新”的完整产业链发展模式。通过引进先进种植技术，优化品种结构，提升产品质量，同时加强品牌建设和市场拓展，使得“艾玛土豆”在国内市场占有一席之地，成为推动当地经济发展的重要引擎。